学習作法に関する教誡

訳者解題

本誌篇はクンケン・ジャムヤンシェーパ２世クンチョク・ジクメ・ワンポ（ཀུན་མཁྱེན་འཇིགས་མེད་དབང་པོ། 1728-1791）が愛弟子の化身ラマであるゲル・ケンチェン・タクパ・ゲルツェン（རྒྱལ་མཁན་ཆེན་གྲགས་པ་རྒྱལ་མཚན། 1762-1836）が22歳の時、アムドのラブラン・タシキル大僧院からラサのデプン・ゴマン学堂へと留学するに際して、学業成就を祈って綴ったたものである。

ゲル・ケンチェンはクンケン・ジクメワンポがゴマン学堂の第38代学堂長モンゴルの大学者サンゲードルジェの化身と認定された者であり、グンタン・リンポチェの少し後輩で、アムド時代からグンタン・リンポチェを先輩として学んでいたが、先にラサのゴマン学堂に留学したグンタンリンポチェの後を追う形でゴマン学堂の法流に加わった。グンタンリンポチェは後輩であるこのゲル・ケンチェンに『波羅蜜考究第一章割註』（སྐབས་དང་པོའི་མཚན།）、『了義未了義善説心髄割註』（དྲང་ངེས་མཚན།）、『波羅蜜考究第四章要約偈』（སྐབས་བཞི་པའི་སྡོམ།）などを先輩のノートを譲るようにして学究に励んでいった。25歳の時には政府の要請を受けて、ダライ・ラマ法王第２世ゲンドゥン・ギャツォが開創したチューコル・ゲル僧院（ཆོས་འཁོར་རྒྱལ།）の僧院長（ケンポ མཁན་པོ།）に就任する。このことに因んで彼は「ゲル・ケンポ」と呼ばれるようになった。ゲル・ケンチェンは師匠のクンケン・ジクメワンポの教えの通りにその後もゴマン学堂での学級に務め、最終的にはすべての顕教の学習を終え、首席のゲシェーラランパとなり、アムドに戻り、クンケン・ジクメワンポとグンタン・リンポチェをよく補佐しながら仏法興隆に務めた。彼の弟子には、アク・シェーラプ・ギャツォやデティ・ジャムヤン・トゥプテン・ニマなどがいる他、クンケン・ジクメワンポの伝記や様々な著作を残し、著作集は四巻が現存する。

グンタンリンポチェがゲル・ケンチェンに贈ったテキストは、現在でもデプン・ゴマン学堂の教科書のひとつとして、すべての学僧たちが学んでおり、特に『波羅蜜考究第四章要約偈』は暗唱しなければいけないテキストのひとつとして極めて重要な聖典となっている。

本誌篇はクンケン・ジクメワンポがゴマン学堂に留学する弟子のために著したものであるが、その原型は同じくアムドから中央チベットへと留学する際にジェ・ツォンカパに師トンドゥプ・リンポチェンが贈ったものと類似するものであり、ガンデン／セラ／デプンといったラサを拠点とするゲルク派の総本山で如何に学ぶべきなのかということを述べている点では、以前本サイトに紹介したグンタン・リンポチェの『参学の道標』とほぼ内容的にも重なるものである。

本誌篇に述べられていることは、現在でもデプン・ゴマン学堂の学僧たちが日々心がけなければいけないことであり、チベットの学問僧院とは如何なる施設であり、そこで彼らは何を目指して、どのような伝統に則って学級をしていっているのか、ということをよく表している。弊会では、ダライ・ラマ法王猊下の助言に従い、クンケン・ジクメワンポが著した暗記用のテキストである『学説規定摩尼宝鬘』を現在でも定例法話会の際にゴマン学堂からお招きした先生から学ばせていただいているが、このようなテキストは本来どのように学ぶことを想定して書かれたものなのか、ということを理解するのに、同じ著者による本教訓は多くの方に資するものと思われるので、ここに和訳を作成しておいた。

• ＜ 前の記事へ
• 次の記事へ ＞